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Cours de Anglais – 5ème

To be (être) et to have (avoir) sont les deux verbes les plus employés en anglais. Ils servent à se présenter, à décrire, à indiquer l'âge, la nationalité, la possession. Au présent : I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are ; I have, you have, he/she/it has, we have, you have, they have. Ils ont des formes négatives (am not, isn't, haven't) et interrogatives (Are you...? Have…

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Programme : les chapitres

1. To be et to have
To be (être) et to have (avoir) sont les deux verbes les plus employés en anglais. Ils servent à se présenter, à décrire, à indiquer l'âge, la nationalité, la possession. Au…
2. Le présent simple
Le présent simple (simple present) exprime les habitudes, les vérités générales et les états. On le forme avec la base verbale ; à la 3e personne du singulier, on ajoute -s (he…
3. Le présent continu
Le présent continu (present continuous) exprime une action qui se déroule au moment où l'on parle ou une action temporaire. Il se forme avec le verbe to be au présent (am, is,…
4. Le prétérit (past simple)
Le prétérit (past simple) exprime une action terminée dans le passé, située à un moment précis (yesterday, last week, in 2020, two days ago). Les verbes réguliers prennent -ed ;…
5. Vocabulaire thématique
Pour parler anglais, il faut un vocabulaire solide sur les sujets de la vie quotidienne : la famille, l'école, les aliments, les couleurs, les nombres, les jours et les mois, les…
6. Compréhension de texte
La compréhension de texte consiste à lire un texte en anglais, à en comprendre le sens général puis les détails, et à répondre à des questions (vrai ou faux, questions ouvertes,…
7. Expression écrite guidée
L'expression écrite guidée consiste à rédiger un texte court en anglais à partir de consignes, d'un modèle ou d'un plan : se présenter, décrire sa famille, sa maison, sa journée,…
8. Révisions d'anglais
Ce chapitre de révisions reprend les points essentiels de 5e : to be et to have, le présent simple, le présent continu, le prétérit, le vocabulaire thématique, la compréhension…
9. Daily activities : parler de sa journée
Ce chapitre apprend à raconter sa journée en anglais : le vocabulaire des activités quotidiennes (se lever, se laver, aller à l'école, manger, faire ses devoirs), les expressions…
10. Describing people : décrire une personne
Ce chapitre apprend à décrire une personne en anglais : l'apparence physique (taille, cheveux, yeux), le caractère, l'âge et les vêtements. On revoit have got et to be pour…
11. Food and shopping : aliments et achats
Ce chapitre permet de parler de nourriture et de faire des achats en anglais : aliments et boissons, repas, dénombrables et indénombrables (some, any, a lot of, much, many),…
12. Places in town : les lieux de la ville
Ce chapitre apprend à nommer les lieux d'une ville (école, hôpital, marché, gare routière, mosquée, église, poste), à utiliser there is / there are, les prépositions de lieu…

Chapitre à lire gratuitement : To be et to have

1. To be au présent (être)

I am (I'm), you are (you're), he is (he's), she is (she's), it is (it's), we are (we're), you are (you're), they are (they're).

Emplois : se présenter, dire son identité, son âge, sa nationalité, son métier, décrire.

Exemples :

Attention : en anglais, on dit « I am twelve », pas « I have twelve ». L'âge s'exprime avec to be.

2. La forme négative de to be

On ajoute not après le verbe : I am not (I'm not), you are not (aren't), he is not (isn't), we are not (aren't), they are not (aren't).

Exemple : He isn't at school today.

3. La forme interrogative de to be

On inverse le sujet et le verbe : Am I...? Are you...? Is he/she/it...? Are we...? Are they...?

Réponses courtes : Yes, I am. / No, I'm not. / Yes, she is. / No, they aren't.

Exemple : Are you a teacher? — No, I'm not. I'm a student.

4. To have au présent (avoir, posséder)

I have, you have, he/she/it has, we have, you have, they have.

Forme négative : I haven't, he hasn't (aussi I do not have).

Forme interrogative : Have you...? Has she...?

Réponses : Yes, I have. / No, she hasn't.

Exemples :

Remarque : en anglais britannique, on emploie beaucoup have got : I have got = I've got ; she has got = she's got.

5. Il y a / il n'y a pas : there is, there are

6. Les pronoms personnels sujets et adjectifs possessifs

I - my ; you - your ; he - his ; she - her ; it - its ; we - our ; they - their.

Exemple : She has a book. It is her book.

7. Se présenter

My name is Awa. I am twelve years old. I am from Thiès. I have a big family: I have two brothers and one sister. My father is a teacher.

8. Retenir l'essentiel

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