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Cours de SVT – 3ème

La reproduction humaine est sexuée : elle suppose la rencontre d'un spermatozoïde, produit par les testicules, et d'un ovule, produit par les ovaires. À la puberté, les organes génitaux deviennent fonctionnels sous l'action des hormones. Chez la femme, un cycle d'environ 28 jours rythme l'ovulation et les règles. La fécondation a lieu dans la trompe, l'œuf s'implante dans l'utérus (nidation) et…

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Programme : les chapitres

1. La reproduction humaine
La reproduction humaine est sexuée : elle suppose la rencontre d'un spermatozoïde, produit par les testicules, et d'un ovule, produit par les ovaires. À la puberté, les organes…
2. Maîtrise de la reproduction, IST et VIH-sida
La maîtrise de la reproduction permet de choisir le moment d'avoir un enfant grâce à la contraception. Les infections sexuellement transmissibles (IST) sont causées par des…
3. Hérédité et génétique : chromosomes, ADN et lois de Mendel
Les caractères héréditaires sont portés par des gènes, situés sur l'ADN des chromosomes du noyau. Chaque cellule humaine contient 46 chromosomes, soit 23 paires ; les gamètes…
4. Le système nerveux et les réflexes
Le système nerveux assure la communication entre les organes et le milieu extérieur. Il comprend les centres nerveux (encéphale et moelle épinière) et les nerfs. Il fonctionne…
5. La digestion et la nutrition
Les aliments sont transformés dans le tube digestif en nutriments, assez petits pour passer dans le sang : c'est la digestion. Elle comprend une action mécanique (mastication,…
6. La respiration et la circulation sanguine
La respiration permet à l'organisme de s'approvisionner en dioxygène et de rejeter du dioxyde de carbone. L'air entre dans les poumons par les voies respiratoires grâce aux…
7. Immunité et vaccination
L'organisme est protégé des microbes par des barrières naturelles (peau, muqueuses) et par le système immunitaire. Quand un microbe pénètre, des phagocytes l'englobent (réaction…
8. Géologie : volcans, séismes et tectonique des plaques
Le globe terrestre est formé de la croûte, du manteau et du noyau. L'enveloppe rigide externe, la lithosphère, est découpée en plaques qui se déplacent lentement de quelques…
9. Environnement et écosystèmes d'Afrique de l'Ouest
Un écosystème est formé d'un milieu (biotope) et des êtres vivants qui l'habitent (biocénose), liés par des relations alimentaires. Les chaînes et réseaux alimentaires montrent…
10. Révisions et sujets types BFEM
Ce chapitre rassemble l'essentiel du programme de SVT de 3e : reproduction humaine, IST et VIH-sida, hérédité et lois de Mendel, système nerveux, digestion, respiration et…
11. Évolution et biodiversité
La biodiversité est la variété du vivant : diversité des gènes, des espèces et des écosystèmes. Les êtres vivants se classent d'après les caractères qu'ils partagent, ce qui…

Sujets types

Chapitre à lire gratuitement : La reproduction humaine

1. Les appareils génitaux

L'appareil génital masculin comprend :

L'appareil génital féminin comprend :

2. La puberté

La puberté est la période de transformation du corps de l'enfant en adulte. Elle débute en général entre 10 et 14 ans chez la fille, et un peu plus tard chez le garçon. Elle est commandée par des hormones : testostérone chez le garçon, œstrogènes chez la fille.

Remarque : chaque adolescent a son propre rythme ; avancer ou retarder de quelques mois est normal.

Caractères sexuels secondaires : pilosité, voix plus grave et épaules larges chez le garçon ; seins, hanches plus larges chez la fille.

3. Les gamètes

Définition : un gamète est une cellule reproductrice. Le gamète mâle est le spermatozoïde, le gamète femelle est l'ovule.

Chaque gamète contient 23 chromosomes, soit la moitié du nombre de chromosomes des autres cellules (46).

4. Le cycle menstruel

Le cycle menstruel dure en moyenne 28 jours. Le jour 1 est le premier jour des règles.

S'il n'y a pas de fécondation, la muqueuse se détruit et les règles réapparaissent. L'ovulation a lieu environ 14 jours avant les règles suivantes, même si le cycle est plus court ou plus long que 28 jours.

Attention : la durée du cycle varie d'une femme à l'autre et peut être irrégulière chez les jeunes filles.

5. Fécondation et nidation

Définition : la fécondation est la fusion du noyau d'un spermatozoïde avec celui d'un ovule. Elle a lieu dans le tiers supérieur de la trompe. Elle donne une cellule-œuf (zygote) de 46 chromosomes.

Un ovule reste fécondable environ 24 heures, alors que des spermatozoïdes peuvent survivre quelques jours dans les voies génitales féminines.

L'œuf se divise en plusieurs cellules tout en descendant vers l'utérus. Vers le 6e ou 7e jour, il s'implante dans la muqueuse utérine : c'est la nidation.

6. La grossesse et l'accouchement

Après la nidation, l'œuf devient embryon, puis fœtus à partir de la 9e semaine environ. Le placenta se forme : c'est l'organe d'échanges entre le sang de la mère et celui du fœtus. Le fœtus reçoit par le cordon ombilical le dioxygène et les nutriments, et rejette le dioxyde de carbone et les déchets. Il ne se mélange pas au sang maternel.

La grossesse dure environ neuf mois. L'accouchement comprend les contractions de l'utérus, la dilatation du col, l'expulsion du bébé, puis la délivrance (expulsion du placenta). Le lait maternel est l'aliment idéal du nouveau-né : il apporte aussi des anticorps.

Exemple : le suivi par des consultations prénatales dans un centre de santé de Thiès ou de Kaolack permet de repérer les risques pour la mère et l'enfant.

7. Méthode pour le BFEM

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