Cours de SVT – 3ème
La reproduction humaine est sexuée : elle suppose la rencontre d'un spermatozoïde, produit par les testicules, et d'un ovule, produit par les ovaires. À la puberté, les organes génitaux deviennent fonctionnels sous l'action des hormones. Chez la femme, un cycle d'environ 28 jours rythme l'ovulation et les règles. La fécondation a lieu dans la trompe, l'œuf s'implante dans l'utérus (nidation) et…
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Sujets types
- Sujet type BFEM n°1
- Sujet type BFEM n°2
- Sujet type BFEM n°3
- Sujet type BFEM n°4
Chapitre à lire gratuitement : La reproduction humaine
1. Les appareils génitaux
L'appareil génital masculin comprend :
- deux testicules, logés dans les bourses (scrotum), qui fabriquent les spermatozoïdes et une hormone, la testostérone ;
- les voies génitales : épididyme, canaux déférents, urètre ;
- des glandes annexes (vésicules séminales, prostate) qui produisent le liquide séminal ; le sperme est le mélange de ce liquide et des spermatozoïdes ;
- le pénis, organe de l'accouplement.
L'appareil génital féminin comprend :
- deux ovaires, qui produisent les ovules et des hormones (œstrogènes et progestérone) ;
- deux trompes (oviductes), où se produit la fécondation ;
- l'utérus, qui accueille l'embryon ;
- le vagin et la vulve.
2. La puberté
La puberté est la période de transformation du corps de l'enfant en adulte. Elle débute en général entre 10 et 14 ans chez la fille, et un peu plus tard chez le garçon. Elle est commandée par des hormones : testostérone chez le garçon, œstrogènes chez la fille.
Remarque : chaque adolescent a son propre rythme ; avancer ou retarder de quelques mois est normal.
Caractères sexuels secondaires : pilosité, voix plus grave et épaules larges chez le garçon ; seins, hanches plus larges chez la fille.
3. Les gamètes
Définition : un gamète est une cellule reproductrice. Le gamète mâle est le spermatozoïde, le gamète femelle est l'ovule.
- Le spermatozoïde est une petite cellule mobile, munie d'un flagelle (queue). Les testicules en fabriquent en continu à partir de la puberté, en très grand nombre.
- L'ovule est une grosse cellule immobile, riche en réserves. Chaque cycle, en général un seul ovule est libéré.
Chaque gamète contient 23 chromosomes, soit la moitié du nombre de chromosomes des autres cellules (46).
4. Le cycle menstruel
Le cycle menstruel dure en moyenne 28 jours. Le jour 1 est le premier jour des règles.
- Jours 1 à 5 environ : règles (élimination de la muqueuse de l'utérus avec un peu de sang).
- Vers le jour 14 : ovulation, c'est-à-dire libération d'un ovule par l'ovaire dans la trompe.
- Après l'ovulation : la muqueuse de l'utérus s'épaissit pour accueillir un éventuel embryon.
S'il n'y a pas de fécondation, la muqueuse se détruit et les règles réapparaissent. L'ovulation a lieu environ 14 jours avant les règles suivantes, même si le cycle est plus court ou plus long que 28 jours.
Attention : la durée du cycle varie d'une femme à l'autre et peut être irrégulière chez les jeunes filles.
5. Fécondation et nidation
Définition : la fécondation est la fusion du noyau d'un spermatozoïde avec celui d'un ovule. Elle a lieu dans le tiers supérieur de la trompe. Elle donne une cellule-œuf (zygote) de 46 chromosomes.
Un ovule reste fécondable environ 24 heures, alors que des spermatozoïdes peuvent survivre quelques jours dans les voies génitales féminines.
L'œuf se divise en plusieurs cellules tout en descendant vers l'utérus. Vers le 6e ou 7e jour, il s'implante dans la muqueuse utérine : c'est la nidation.
6. La grossesse et l'accouchement
Après la nidation, l'œuf devient embryon, puis fœtus à partir de la 9e semaine environ. Le placenta se forme : c'est l'organe d'échanges entre le sang de la mère et celui du fœtus. Le fœtus reçoit par le cordon ombilical le dioxygène et les nutriments, et rejette le dioxyde de carbone et les déchets. Il ne se mélange pas au sang maternel.
La grossesse dure environ neuf mois. L'accouchement comprend les contractions de l'utérus, la dilatation du col, l'expulsion du bébé, puis la délivrance (expulsion du placenta). Le lait maternel est l'aliment idéal du nouveau-né : il apporte aussi des anticorps.
Exemple : le suivi par des consultations prénatales dans un centre de santé de Thiès ou de Kaolack permet de repérer les risques pour la mère et l'enfant.
7. Méthode pour le BFEM
- Légender un schéma : écrire le nom de chaque organe, tracer des traits fléchés sans se croiser, donner un titre.
- Pour le cycle, placer le jour 1 (règles), l'ovulation (jour 14) et la fin du cycle sur la frise.
- Distinguer toujours fécondation (dans la trompe) et nidation (dans l'utérus).
- Employer le vocabulaire exact : gamète, ovulation, zygote, embryon, fœtus, placenta.
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